MEWUJUDKAN KESADARAN SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI EDUKASI PENCEGAHAN BULLYING DALAM KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT DI SDN KAHUMAN
Keywords:
Bullying, Edukasi, Kesadaran Siswa, Pengabdian Masyarakat, Sekolah DasarAbstract
Perilaku bullying atau perundungan di lingkungan sekolah dasar merupakan permasalahan sosial yang berdampak signifikan terhadap perkembangan psikologis, sosial, dan akademik anak. Rendahnya pemahaman siswa mengenai bentuk, dampak, dan cara mencegah tindakan bullying menjadi salah satu faktor penyebab masih tingginya kasus perundungan di sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa sekolah dasar mengenai bahaya bullying serta menumbuhkan sikap saling menghormati antarsiswa. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, sosialisasi dan edukasi melalui ceramah interaktif, permainan edukatif, pemutaran video simulasi, serta diskusi kelompok, dan diakhiri dengan evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai pengertian, jenis, dampak, dan langkah pencegahan bullying setelah mengikuti program edukasi. Selain itu, siswa menunjukkan antusiasme tinggi dan perubahan sikap positif dalam berinteraksi dengan teman sebaya. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi upaya preventif dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan bebas dari tindakan bullying.
References
Abdullah. (2023). Pencegahan Perilaku Bullying pada Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Pelibatan Orang Tua. Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian, 3(1), 1–10.
Anggraini, S., & Dewi, S. K. (2023). Edukasi Remaja tentang Pengenalan Jenis Perilaku Bullying di Sekolah melalui Metode Role Plays. Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 19(1), 83–92. https://doi.org/10.20414/transformasi.v19i1.6880
Arango, C., Martín-Babarro, J., Abregú-Crespo, R., Huete-Diego, M. Á., Alvariño-Piqueras, M., Serrano-Marugán, I., & Díaz-Caneja, C. M. (2024). A Web-Enabled, School-Based Intervention for Bullying Prevention (LINKlusive): A Cluster Randomised Trial. EClinicalMedicine, 68, 102427. https://doi.org/10.1016/j.eclinm.2024.102427
Hidayat, M., Aulia, F., & Rizaldi, A. R. (2022). Edukasi Pencegahan Perundungan pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 45 Biringbalang Kabupaten Takalar. Global Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 56–64. https://doi.org/10.51577/globalabdimas.v2i2.293
Karisma, S., Zuhdi, M. F., & Choirunnisa, S. A. (2024). Pemberdayaan Siswa melalui Sosialisasi dan Implementasi Pencegahan Bullying di SDN 03 Kalisoro. ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 267–274.
Manfaatin, E., Rohmatin, A., Erika, R., Gandara, T., Hidayat, A., Majid, J., & Rismawati, R. (2025). Pengabdian Masyarakat melalui Edukasi Pencegahan Perundungan di SDN Pamoyanan Desa Padamaju. Aksi Nyata: Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan, 2(4), 24–32. https://doi.org/10.62383/aksinyata.v2i4.2198
Rahayuningrum, D. C., Patricia, H., Apriyeni, E., & Irman, V. (2022). Edukasi Pencegahan Bullying pada Siswa Sekolah Dasar. Martabe: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(9), 85–99.
Wulandari, C. P. (2025). Edukasi Pencegahan Bullying pada Siswa SD Negeri 03 Desa Sumber Makmur Melalui Pendekatan Permainan Edukatif. Prioritas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 54–58.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Annisa Nurul Fatimah, Istikomah, Restu Cindy Taqiyananda, Tazkiyah Asma’u Nisa, Yoga Anugrah Matullah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
