PERAN MAHASISWA KKN AKSARA UMKLA 07 DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS LINGKUNGAN MELALUI EDUKASI, PEMANFAATAN LIMBAH, DAN BANK SAMPAH DI DUKUH JIMBUNG KULON, DESA JIMBUNG
Keywords:
KKN, Pemberdayaan Masyarakat, Pengelolaan Lingkungan, Pemanfaatan Limbah, Bank SampahAbstract
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berkontribusi dalam mengatasi permasalahan sesuai dengan potensi dan kebutuhan masyarakat. Kegiatan KKN AKSARA UMKLA 07 dilaksanakan di Dukuh Jimbung Kulon, Desa Jimbung, Kecamatan Kalikotes, Kabupaten Klaten, dengan fokus pada pemberdayaan masyarakat berbasis lingkungan melalui edukasi, pemanfaatan limbah, dan penyediaan sarana pengelolaan sampah. Kegiatan ini bertujuan memberikan edukasi dan pengalaman praktis kepada masyarakat dalam pengelolaan sampah serta pemanfaatan limbah rumah tangga. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui tahapan observasi, wawancara, perencanaan, pelaksanaan, dan keterlibatan masyarakat. Program yang dilaksanakan meliputi edukasi pemilahan sampah, pemanfaatan limbah plastik menjadi berbagai kerajinan, pembuatan spray nyamuk berbahan alami, pemanfaatan minyak jelantah menjadi lilin aromaterapi, edukasi mencuci tangan, serta pembuatan bank sampah berbahan buis beton. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta terlibat dalam berbagai kegiatan edukasi dan praktik pemilahan serta pemanfaatan limbah menjadi produk yang memiliki nilai guna. Selain itu, dihasilkan beberapa unit bank sampah berbahan buis beton yang diserahkan kepada masing-masing RT sebanyak dua unit. Kegiatan ini memberikan kontribusi dalam penyediaan sarana pengelolaan sampah dan pelaksanaan edukasi lingkungan di Dukuh Jimbung Kulon.
References
Bachtiar, M., Irbah, I., Islamiah, D. F., Hafidz, F. R., Hairunnisa, M., Viratama, M. A., & Chelsabiela, S. (2022). Pemanfaatan minyak jelantah untuk pembuatan lilin aromaterapi sebagai ide bisnis di Kelurahan Kedung Badak. Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat, 4(2), 82–89. https://doi.org/10.29244/jpim.4.2.82-89
Budiharto, R. A., Nurhaliza, I., & Solehah, N. A. (2026). Membangun pendidikan melalui KKN: Peran mahasiswa dalam pendampingan masyarakat. GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1), 93–98. https://doi.org/10.36728/ganesha.v6i1.5637
Corneasari, M. L. (2025). Mewujudkan pendidikan yang efektif dengan pendekatan kontekstual di masyarakat. Khidmat: Journal of Community Service, 2(1), 31–42. https://doi.org/10.31629/khidmat.v2i1.7056
Fajriyah, N. S., Zakiyah, M., Fathurrahman, I., & Zen, S. (2026). Sosialisasi dan pelatihan pembuatan spray anti nyamuk alami (serai dan kemangi) di SMA MUAD Kota Metro. SINAR SANG SURYA: Jurnal Pusat Pengabdian Kepada Masyarakat, 10(1), 114–126. https://doi.org/10.24127/sss.v10i1.4768
Hikmawati, A., Haritsyah, H., Prabowo, M. Y., Hafiz, A.-B., Sapitri, D., Martari, S., Nofiri, M., Widayanti, & Dari, R. W. (2020). Pelatihan pengelolaan limbah plastik menjadi kerajinan tangan guna meningkatkan kreatifitas anak-anak. Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat, 4(2), 131–138. https://doi.org/10.12928/jp.v4i2.1875
Ismanto, A. (2023). Pengembangan kreativitas anak melalui pengolahan limbah botol plastik bekas menjadi barang fungsional. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 6(1), 158–167. https://doi.org/10.24912/jbmi.v6i1.25848
Joesyiana, K. (2018). Penerapan metode pembelajaran observasi lapangan (outdor study) pada mata kuliah manajemen operasional (survey pada mahasiswa Jurusan Manajemen semester III Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Persada Bunda). PEKA, 6(2), 90–103. https://journal.uir.ac.id/index.php/Peka/article/view/2740
Juniabela, S. R., Oktaviana, S. D., Agatha, C., Dewi, C. A., & Handayani, W. (2023). Status pengelolaan minyak jelantah di Kota Salatiga dan identifikasi faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jurnal Pengelolaan Lingkungan Berkelanjutan (Journal of Environmental Sustainability Management), 7(1), 54–70. https://doi.org/10.36813/jplb.7.1.54-70
Kaza, S., Yao, L. C., Bhada-Tata, P., & Van Woerden, F. (2018). What a waste 2.0: A global snapshot of solid waste management to 2050. World Bank. https://doi.org/10.1596/978-1-4648-1329-0
Laia, B. (2022). Sosialisasi dampak kegiatan Kuliah Kerja Nyata di desa (Studi: Desa Sirofi). Haga: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 74–84. https://doi.org/10.57094/haga.v1i2.325
Maharja, R., Latief, A. W. L., Bahar, S. N., Gani, H., & Rahmansyah, S. F. (2022). Pengenalan pengolahan sampah berbasis 3R pada masyarakat pedesaan sebagai upaya pengurangan timbulan sampah rumah tangga. Jurnal Abdimas Berdaya: Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat, 5(1), 62–71. https://doi.org/10.30736/jab.v5i01.213
Mulyati, M., & Suhaety, Y. (2021). Peranan Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam meningkatkan pemberdayaan perempuan di Desa Matua Kecamatan Woja Kabupaten Dompu. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), 2(3), 288–294. https://doi.org/10.54371/ainj.v2i3.94
Nainggolan, A. B., Anisa, S. N., & Mulyeni, S. (2024). Pemanfaatan sampah plastik digunakan sebagai kerajinan tangan di Desa Ciburuy Kec. Padalarang Bandung Barat. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 24–29. https://doi.org/10.58818/jpm.v2i2.80
Rifai, M. K., Kartikaningsih, H., & Susilo, A. (2024). Optimalisasi reduksi sampah dengan keterlibatan masyarakat melalui pengolahan sampah perkotaan di TPS-3R Janti Berseri Waru-Sidoarjo. Jurnal Ilmu Lingkungan, 22(6), 1562–1572. https://doi.org/10.14710/jil.22.6.1562-1572
Sari, F., Abdillah, N., & Desyanti. (2024). Edukasi 3R dalam penanganan sampah menuju Sekolah Adiwiyata. International Journal of Community Service Learning, 8(4), 415–421. https://doi.org/10.23887/ijcsl.v8i4.85157
Sawitri, J. I., Karo Sekali, T. N. B., Barus, C. M. B., Sahara, R. A., & Budi, V. C. (2024). Meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran interaktif. POTENSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 96–102. https://doi.org/10.61689/potensi.v1i4.17
Sirnayatin, T. A., Megiati, Y. E., & Wisdariah, W. (2025). Pemanfaatan limbah botol plastik rumah tangga TKIT AS-Saadah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 2(3), 104–109. https://doi.org/10.62017/jpmi.v2i3.4045
Suyono, S., Aunullah, I., & Sa’diyah, H. (2026). Implementasi model pemberdayaan masyarakat berbasis edukasi partisipatif dalam penguatan kapasitas sosial dan ekonomi lokal. Penamas: Journal of Community Service, 6(1), 121–130. https://doi.org/10.53088/penamas.v6i1.2827
Zanariyah, S. (2024). Teknik observasi yang efektif dan efisien pada kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Jurnal Pengabdian Multidisiplin, 4(3). https://doi.org/10.51214/002024041159000
Hapsari, T. D., La Patilaiya, H., Sinurat, J., Sarasati, B., Jumiyati, S., Supriatna, A., Siburian, U. D., Mahaza, M., & Maesarini, I. W. (2022). Pemberdayaan masyarakat. PT Global Eksekutif Teknologi.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Risalatul Mu'awanah, Siska Rahmawati Pujiastuti, Mohammad Ikhsan Amirudin, Tatak Triyana, Maulida Rismalanasya, Salsabella Akhirunisaa Indrayani, Novalia Putri Nabila, Siti Khamisah, Nunung Kridaningtyas, Rani Nisa Fadzila, Nora Yuli Brastami, Adika Sri Widagdo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
