PENINGKATAN PARTISIPASI GENERASI MUDA DALAM MUSYAWARAH DESA MELALUI PENDEKATAN TRAINING OF TRAINERS

Authors

  • Dewi Cahyawati Abdullah Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Panca Marga Palu
  • Timudin DG Mangera Bauwo Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Panca Marga Palu
  • Muhammad Husain Borahima Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Panca Marga Palu
  • Ince Dian Afnita Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Panca Marga Palu
  • Nurziah Nurziah Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Panca Marga Palu
  • Irma Suriyani Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Panca Marga Palu
  • Muhammad Alfian Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Panca Marga Palu

Keywords:

Agent of Change, Generasi Muda, Partisipasi Masyarakat, Musyawarah Desa, Pembangunan Desa

Abstract

Partisipasi generasi muda merupakan salah satu unsur penting dalam pembangunan desa, tetapi keberadaan ruang partisipasi belum selalu diikuti dengan keterlibatan aktif generasi muda dalam proses pembangunan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat kapasitas mahasiswa STIA Panca Marga Palu sebagai agent of change untuk mendorong partisipasi generasi muda dalam pembangunan desa, khususnya melalui Musyawarah Desa (Musdes). Kegiatan menggunakan pendekatan Training of Trainers (ToT) dengan dua lapis sasaran, yaitu mahasiswa sebagai sasaran langsung dan generasi muda di desa masing-masing sebagai sasaran lapis kedua. Sebanyak 30 mahasiswa semester VI mengikuti pelatihan selama satu jam yang dilaksanakan pada 2 Juli 2026. Setelah pelatihan, mahasiswa melakukan sosialisasi secara informal kepada generasi muda di desa masing-masing selama tiga minggu. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh mahasiswa memahami materi dan mampu melaksanakan transfer pengetahuan kepada generasi muda. Sebanyak 83 generasi muda berhasil dijangkau melalui kegiatan tersebut. Meskipun sebagian besar sasaran memahami dan menyetujui pentingnya partisipasi generasi muda dalam pembangunan desa, hanya 18% yang menyatakan memiliki komitmen untuk mengikuti Musdes berikutnya. Temuan tersebut menunjukkan bahwa Training of Trainers efektif dalam meningkatkan kesiapan mahasiswa dan memperluas jangkauan edukasi, tetapi transfer pengetahuan belum otomatis menghasilkan niat berpartisipasi. Terdapat kesenjangan antara pemahaman dan kesiapan untuk bertindak yang menunjukkan perlunya pengembangan kegiatan lanjutan dari pendekatan transfer informasi menuju fasilitasi tindakan partisipatif.

References

Agustina, I. F., & Dandi, S. (2025). Youth participation in village development through Karang Taruna: Partisipasi pemuda dalam pembangunan desa melalui Karang Taruna. Indonesian Journal of Cultural and Community Development, 16(2). https://doi.org/10.21070/ijccd.v16i2.1254

Arnstein, S. R. (1969). A ladder of citizen participation. Journal of the American Institute of Planners, 35(4), 216–224. https://doi.org/10.1080/01944366908977225

Cornwall, A. (2008). Unpacking “participation”: Models, meanings and practices. Community Development Journal, 43(3), 269–283. https://doi.org/10.1093/cdj/bsn010

Ilmar, A., Kusuma, A. J., Wahidin, D. T. S., Iswahyuni, I., & Efianda, A. (2023). Partisipasi politik anak muda dalam pembangunan desa di Kabupaten Indramayu (Studi pada Desa Pabean Udik). Journal of Political Issues, 5(1), 65–79. https://doi.org/10.33019/jpi.v5i1.100

Lai, A. Y. K., Stewart, S. M., Wan, A. N. T., Shen, C., Ng, C. K. K., Kwok, L. T., Chan, S. S., Ho, D. S. Y., & Lam, T. H. (2018). Training to implement a community program has positive effects on health promoters: JC FAMILY Project. Translational Behavioral Medicine, 8(6), 838–850. https://doi.org/10.1093/tbm/iby070

Nisa, A. A., Nugroho, E., Istiada, A., Alifah, R. N., & Alkautsar, N. I. (2025). Pemberdayaan komunitas lokal berbasis peer educator melalui pendekatan participatory empowerment. Journal of Community Empowerment. https://journal.ummat.ac.id/index.php/jce/article/view/31994

Rohman, A. (2023). Implementasi hak partisipasi pemuda dalam pemerintahan desa. Res Nullius Law Journal, 5(1), 22–34. https://doi.org/10.34010/rnlj.v5i1.8729

Zimmermann, K., Khare, M. M., Koch, A. R., Wright, C., & Geller, S. (2014). Training intervention study participants to disseminate health messages to the community: A new model for translation of clinical research to the community. Clinical and Translational Science, 7(6), 476–481. https://doi.org/10.1111/cts.12239

Downloads

Published

2026-07-27

How to Cite

Abdullah, D. C., Bauwo, T. D. M., Borahima, M. H., Afnita, I. D., Nurziah, N., Suriyani, I., & Alfian, M. (2026). PENINGKATAN PARTISIPASI GENERASI MUDA DALAM MUSYAWARAH DESA MELALUI PENDEKATAN TRAINING OF TRAINERS. LEMBAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 216–221. Retrieved from https://journal.stiapancamargapalu.ac.id/index.php/lembah/article/view/249

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.